雨中五年级作文三篇
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的雨中五年级作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
雨中五年级作文 篇1风刮，雨刷，雷鸣，它们开了。
一朵朵颜色不统一的花，在街道、小路上开满了。这些颜色绚丽的花给灰沉沉的大地以独特的装点。这些花扎根在人们的手里，只在阳光热烈、细雨飘起的天气盛开。它们就是晴雨时被人们紧握手中的伞。
伞，各式各样：伞面花纹不一，伞柄样式有二：折伞和直伞，支架分可折和不可折，抓手有直立型和弯钩型。虽外形不一，但结构作用却都一致。伞，跟人体一样，身体各部分连接在一起，由统一的伞嘴上下运动决定伞的开合，而其他部分则跟随其一起进行伸缩运动。在这一上一下、一伸一缩的合力中，花开花谢。
伞柄是伞中最瘦弱、体态最平凡的一员。直直落落，上升下落。别人弯曲它直挺，人家艳丽它朴素。但是，出力时它却是主力队员——一个瘦弱的身躯却顶起宽大的伞，有时甚至需顶风而行。用不着时，它得将身体缩到那铁壳里，憋他个几天甚至几月才能“闪门出户”。一用着，就又在风雨中直直地挺着。
伞的支架弟兄众多，少的六个，多的十二人团团围住伞柄，均匀排列。它们人多力量却薄弱，不过是伞柄的帮衬而已。拿折伞来说，伞柄往上升，它们就往两边靠；伞柄一收缩，它们 ……此处隐藏469个字……梳理得格外美丽。我们有的打着雨伞，有的披着雨衣，把欢笑留在公园的每个角落。最后，我们来到了黄山学院，感受了一下大学生的生活环境。
这真是一次不寻常的春游。我们的城市变得越来越美丽，越来越富有诗意，我爱雨中春游。
雨中五年级作文 篇3动物有真情，植物有真情，人，当然更有真情。
那次在学校，不知过了多久，“哗，哗……”天空开始流着眼泪，雨是越下越大，好像给窗户盖上了一张水珠窗纱。
快放学了，我望着窗外，心里像那雨滴一样忐忑不安，因为我没有听爷爷的话带上伞，而且我也就只剩下这件外套，其他外套正在“洗澡呢”，要是它也湿了，我可就变成没刺的刺猬了。
“叮……”终于放学了。我像猴子一般手忙脚乱地收拾好课本，跑下楼，向同学说：“能不能借雨伞一用呢？”同学们七嘴八舌地对我说理由，有的说：“我和你行走的路线不一样。”
有的说：“我雨伞小，撑不下你。”还有的说……
我只好无奈地走出校门，转念想想：我只要跑着回家，就会少淋一些雨。当我冒着倾盆大雨跑过十字路口时，突然间就发现了爷爷。爷爷穿过人群，大步跨到我跟前，将手中唯一的雨伞递给了我，急忙喊道：“快打上伞，快打上伞，把你淋感冒了怎么办。”
我打着伞，和爷爷走在路上。爷爷在雨中一直低头看着我，好像生怕我丢了似的，他自己的身上却被雨淋得不像样子，雨水也打乱了平日爷爷梳理得整整齐齐的银发。
回到家里，爷爷全身被雨水浸透了，而我却是安然无恙。我想：如果在此之前，能让我实现一个愿望的话，我想变出两把大伞，一把给爷爷，一把给我，这样我和爷爷都不会被淋湿了。
这个诞生在雨中的真情，在我的脑海里一直刻着，无论在什么时间，都无法消失。
