【精华】二年级作文300字三篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的二年级作文300字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级作文300字 篇1
“妈妈爸爸，拜拜，嘻嘻，我终于解放了!”我轻声说。爸爸妈妈临时出门办事去了，我就像笼子里的小鸟被放飞一样，获得了自由。哈哈，我可以想干什么就干什么了。我要做以前爸爸妈妈在家的时候，不能做的事情。
我跑进爸爸妈妈的房间里，打开电视，哇!各个频道里有这么多好看的电视剧：《天地有情》、《意难忘》、还有《白蛇传》……啊，我都不知道要看什么好了，我随便摁了个频道，剧情好慢呀，我看了一半就换频道了，别的频道也许更好看，这么多节目我都看不过来了，哎!还是不看电视了。
我又走到电脑前，打开电脑，哇，电脑让我更享受：我一会儿跟同学聊班级里的琐事;一会儿玩“武林外传”的小游戏;一会儿看“少年包青天3”，还养养小宠物，真是爽极了……
“咕噜，咕噜”，原来是我的肚子叫了，看看手表已经11点半了。
“叮咚，叮咚”，正好，爸爸妈妈回来了，可以给我做好吃的了，又可以享受了。
爸爸妈妈不在家的`感觉就是两个字——享受。
二年级作文300字 篇2
知道“花生小将”是谁吗？哈哈，它可不是花生酱，它是妈妈刚给我买的花生形状的橡皮，一共4块。我开心地把它们捧在手里，心里想：“我要给这四个小家伙起名字！”仔细看看，老大是撅着嘴的，它就叫“生气”吧；老二是撇着嘴的，它就叫“伤心”吧；老三是眯着眼的，它就叫“美美”吧；小四是咧着嘴笑的，就叫它“笑笑”吧！这四兄弟真可爱！
有一次语文考试，我考了87分，回到家，爸爸说我，妈妈说我，妈妈说完奶奶还说。我生气地跑到书桌前，忽然看到了花生小将。我觉得我就像老大“生气”一样气愤，因为大人们都拿我考试的事来回说，让我很生气；看到老二“伤心”，心想：“成绩不好，我也很伤心嘛！”；看到老三“美美”，我又想：“哎，这说明大人看到我退步了，他们都很着急，看来他们都挺关心我的。”看到小四“笑笑”，嘿！我这生气、伤心劲儿慢慢地都没了。“好了，我要笑着完成老师留下的改错任务喽！”花生小将，你们真是我的好朋友呀！
二年级作文300字 篇3
在我的身边，总有一个“唠叨”的母亲，什么事都可以“唠叨”，学习唠叨，公事唠叨，家事也唠叨，好像有千千万万的苍蝇在耳朵边不停地“嗡嗡嗡”。
虽然母亲很“唠叨”，但是她总是勤俭朴素，也是我和姐姐学习的榜样。
有一次，妈妈“唠叨”我，记得带笔，可我总是“哦”，嘴里说着，可眼睛还是停留在电视上。那天上午，我去上学的时候，把笔丢在家了，上课时拿出笔来做作业，可怎样也找不到，就急了，想着想着，才记得原来我不记得带了，笔还在家里。在那天，突然不知哪个同学叫了我：“潘燕怡，你的母亲在下面等你。”我飞快地冲了下去，望着母亲，原来妈妈是特地来给我送笔的，我那时无法仰制心里的激动，感动地眼珠在眶里打转，望着妈妈那汗津津的脸，不住地后悔。我应该听妈妈的话，应该把笔先放进书包里，再看电视。就像俗语的那样“不听老人言，吃亏在眼前”这句话。
妈妈虽然很“唠叨”，但是对我还是无微不至，她还是我心目中的好妈妈。
