有关学生周记范文十篇
时间是箭，去来迅疾，转眼一周又结束了，相信大家都倍感充实，收获良多吧，一定有不少可以记录的东西吧，该写一篇周记了。周记怎么写才条理清晰呢？以下是小编为大家整理的学生周记10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学生周记 篇1第一周
这是我第一次真正意义上的踏入社会，能够在社会上找到合适自己的位置，难以抑制心中的喜悦。但同时，也意识到了自己肩上的责任，凡事都要谨慎小心。刚到这里同事们都很照顾我，消除了曾经对于想象中的陌生社会的恐惧。
第二周
来这里有一段时间了，虽然同事们都很好，工作也轻松，只是学着认识图纸，虽然也实习过很多次，对工地的环境有一定的了解，但真正在这里生活了，还是会觉得有些不适应。与当初想象中的状态似乎有些差距。
第三周
生活还在慢慢的适应，每天按部就班的工作。学习认识图纸，师父不在，暂时只能自己钻研了，不过好在有很多资料可以查，不懂时就查查资料，也培养了自学能力，同时了解许多相关的知识，一举多得。
第四周
不知道是福是祸，来的时候公司刚刚将上一个工程收尾，这段时间一直没有新工程。说它是福，是因为我可以利用这段时间慢慢适应，包括生活，工作，环境，对于从未接触过的知识我可以慢慢消化；说它是祸，是因为有时觉得实践才是锻炼人的最佳途径，从实践中的到的经验才是最可靠的。很期待，有一个实践的机会 ……此处隐藏6021个字……并，一跃而起，毽子在她的脚背上蹦了起来。
学生周记 篇10今天做完作业，我在玩电脑时，突然听见楼道里传来一阵吵闹声。好像是一个爷爷和一个姐姐在争吵。
妈妈当时在做饭。过了一会儿，我听见防盗门被打开的声音。楼道的争吵声更大了。 我看见一个爷爷，他在楼梯上冲着前面的姐姐吵着说：“我跟你去你家拿。”姐姐满脸怒气地高声说：“刚才给你你不要，你凭什么跟着去我家。”爷爷又说：“你坐车给的是假钱，我能要吗?”姐姐高喊：“谁给你假钱了!谁给你假钱了!”这时妈妈说话了：“大过年的，都消消气。有话好好说，气大伤身。”这个姐姐看见我妈，好像见到救星似的，委屈地两眼泪汪汪地说：“我的钱不是假钱，只是被洗衣机洗过了，他非说是假钱。我就不让他跟我去我家。”妈妈忙安慰姐姐，说：“别哭了，孩子。”然后转身对那位爷爷说：“师傅，您也消消气，我在这儿陪您等着，让孩子自己上楼再给你拿两块钱，如何?”爷爷怒气未消地说：“看在你的面子上，好吧。”妈妈对姐姐说：“孩子你去吧。我们在这儿等你。”那个姐姐愤愤地上楼，还把楼梯跺得“咚咚”响。看来那个姐姐还在生气。妈妈笑着对那个爷爷说：“师傅，身体要紧，别生气了。孩子还小，您就让着她吧，再说孩子不让您跟着，是因为家长都上班，她害怕陌生人会对她不利。说明她的安全意识太强。”爷爷说：“我拉车是为了锻炼身体，也不是太在乎钱，是这孩子太没礼貌。我说她的钱不太像真钱，让她换一张。她却说，你爱要不要，就这一张。扭头就走。所以我才跟着她的。”这时，那个姐姐从楼上下来甩给爷爷两个硬币，边走边说：“再也不坐你的车了。”妈妈看着她离去的影子，无奈地摇了摇头。
送爷爷走后，我回想着刚发生的事。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，为什么那个姐姐不知道呢?
