【热门】小学周记模板集锦八篇
不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,相信大家在这一周里收获不少吧,请好好地记录下在周记里。那么我们该怎么去写周记呢?下面是小编收集整理的小学周记8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学周记 篇1穿过红尘的繁华,越过人情的冷暖,不经意间,我发现了一个不老的情怀。
鱼,是餐桌上的美味,每一个人都对这道美味赞不绝口。和所有人一样,妈妈也爱吃鱼,但妈妈吃鱼的举动,有点出人意料,她爱的不是鱼肉,而是鱼头,几乎每一次吃鱼的时候,妈妈首先吃的就是鱼头,而不是鱼肉,让我产生了无限的遐想和猜测,因为在我眼里鱼头无法和鱼肉相比,那妈妈为什么如此钟爱鱼头呢?带着种种疑问和不解,我试图打开妈妈内心的秘密。
又是一个鱼肉飘香的中午,又是妈妈将鱼头送入口中的午餐,我带着浓浓的兴趣,开始追问妈妈:“妈妈你为什么爱吃鱼头呢?”妈妈说:“好吃呗!”妈妈解释不能让我信服,可是我也找不到最恰当的答案,来否定妈妈的解释,就这样,我就在这风清云淡的岁月中,我静静地看着妈妈,在享用这道所谓的美餐,直到有一天,我将这心中的秘密,告诉一个长者的时候,他笑了:“孩子,妈妈爱鱼头是假,爱你们才是真。谁不爱吃鱼肉啊!妈妈将最好的鱼肉留给了你们。“我恍然大悟,有一种温暖像三月的阳光流满了全身。透过一个小小的鱼头,我看到了一个最有无私的母爱,看到了博大的胸怀。
从那以后,也许是受到妈妈 ……此处隐藏3564个字……,我在“狂呼”的左方画了飓风飞椅的顶部圆盖,又在圆顶下画了几根固定椅子的绳子……
美术课很快就下了。虽然这幅画还没来得及上色,但上好色后,这肯定会是一幅美丽的人物风景画!
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《孟子学堂》读后感
“吾爱孟夫子,风流天下闻。”这是孔子对孟子的评价。在《孟子学堂》里,主要讲的是孟子教他的弟子为人之道。其中,著名的“鱼与熊掌不可兼得。”这句话就是出自本书里的《鱼我所欲也》。意思是:熊掌在深山,鱼在江河湖海,一个人不可能同时得到。舍身取义这个成语也是出自其章。
在古代那些有志气、有作为的人通常被叫做“大丈夫”,但孟子却是这么评价“大丈夫”的:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈:此为大丈夫。”大丈夫不仅要不是泛泛之辈,行动还要符合道义才能被称为“大丈夫”!
《孟子学堂》教会了我许多道理,这不仅是智慧上的一种思考,还是人生的真谛。
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《清明》
今天是清明节,我不由的想起了唐朝诗人杜牧写的《清明》。
我翻开了《我爱吟诵》初级里的《清明》。书中的声韵分析上讲,因为要强调祭祖之日所以“节”是入声;而“纷纷”要读长音,表示雨势密集……我把《我爱吟诵》的光碟放进电脑里,这里面的《清明》一共有三种吟诵调。我先打开了徐建顺吟诵的,他声音是尖尖的、长长的,展现忧愁的意境。而陈少松的吟诵调是断断续续的,有股哀思的韵味。朱立侠则是短促的,显出急切的感觉。我边看书边跟着光碟吟:“清明~时节!雨纷~纷~路上行人~欲!断魂~借问酒家~何处有、牧童~遥指杏花~村~。”……
在这个百转忧愁的节日中,《清明》这首诗给它平添了一份深刻。