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寒假构想-六年级-记叙文

时间:2024-04-07 18:40:32
寒假构想-六年级-记叙文

寒假构想-六年级-记叙文

相信大家都不可避免地会接触到作文吧,尤其是在作文中有重要意义的记叙文,记叙文根据写作内容与方式的不同,可分为两类:简单的记叙文和复杂的记叙文。我们该怎么去写这类型的作文呢?以下是小编为大家收集的寒假构想-六年级-记叙文,希望能够帮助到大家。

辛苦了一个学期,等的就是放假。可寒假跟暑假不同,它只有短短的几天,如何度过一个有意义而又短暂的寒假,是个不小的麻烦。今年寒假,我想对每个同龄人说一句:我们的寒假要玩耍学习两不误。

学校里的学习告一段落,可不能跟想学习的心态说拜拜。我妈妈放假的时间里常说:“先写完作业,到时候玩就能玩的够。”想想也是,有哪儿个孩子不希望自己能玩的痛快。但我要说一句,在寒假里虽然玩是“老大”,但是学习也是玩之前的前提。学习后,玩的就能更尽兴,不再有被家长说不认真学习的担忧了。

你们可能会问:怎样子才算是玩耍学习两不误呢?要我说,有好几个办法。但是主要还是要锻炼出自己的自制力和主动学习力,要学会合理利用玩耍和学习的`时间。我们可以制作一个“每日任务表”。每天都要做到哪几项任务,作完一项打一个勾,一个勾代表你的一次成绩,寒假结束,看看你能得积分。

我已经设定了一份,来看一看吧:每天起来时先看30分钟的书,看完以后,稍做休息,在开始背《必备古诗词》。默完后进行检查,开始做寒假作业,做完后,看看是否有遗忘的作业未做。

再去看看电视,做做眼保健操,放松身心,玩电脑时不要太过于沉迷。

在下午出去运动,一到二小时,回来之后,之后再看书,理理今天的思绪。

怎么样?不错吧。这样一来就能渐渐锻炼出自己的自制力了。那你可知道,主动学习力是要有自己的本身去适应。有些人就是畏惧学习,其实应该把学习看成一种乐趣,这样在寒假中学习也不会显得很枯燥无聊了,反而会显得更有趣有韵味,只有把学习当成自己的朋友,才能在寒假里学有进步,玩的尽兴。 寒假,寒假,是比较寒冷的,与暑假相比,它是更需要我们去运动,去锻炼我们身心的时间。与其像宅男宅女一样赖在家里,不如出去活动身体,不仅让我们在寒假里也能使体育成绩得到提高,还可以使我们强身健体,在寒假里精神爽朗,玩的更爽。

寒假应该是玩耍学习两不误,不应该是把天平偏向玩耍,忽略了学习,这样的话,会使放假成为“流放心”的假期,会使我们从高峰点到谷底,让寒假成为我们的动力,继续努力前进!

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