关于种植物的作文4篇
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的种植物的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
种植物的作文 篇1
一天，老师让我们种蒜苗并写观察日记。下午放了学，我就把这个作业告诉妈妈，妈妈说：“好的，我和你一起去种。”
来到厨房，我拿起一头蒜，问妈妈：“这怎么种啊？”妈妈说：“先把它的外皮扒掉，然后就可以种了。”我和妈妈一起把它们的“衣服”扒开、扔掉。问题又来了：“妈妈，蒜苗是用土种还是用水种啊？”“用土种，用水种都可以。不过为了让你看得更加清楚，我们还是用水种吧。”
过了几天，我来看我的蒜苗了，原来蒜的中间冒出了长长的芽，白白绿绿，非常漂亮。再看一下底部，下面早已冒出白色须根。几天后，我再来看它们，发现蒜苗已经长得像一株小草了，底部的须根也更长了，像老爷爷留的山羊胡。晚上，妈妈给我做了一道菜，黄黄绿绿的，真漂亮。妈妈让我猜一下这是一道什么菜，我想：这还不简单，我脱口而出：“韭菜炒鸡蛋。”“不，是蒜苗炒鸡蛋。”
我心中有一些激动，又有一些伤心，激动的是可以吃到好吃的菜，伤心的是我种的蒜苗已经端到了餐桌上。
种植物的作文 篇2
我喜欢的植物是菊花，菊花是秋天开的，我对菊花的了解也不多。
我家也有种菊花，但不超过一年，菊花春天长出绿芽，夏天慢慢长大，秋天就盛开，冬天我就不清楚了，所以我说：“我对菊花不太了解。
秋天到了，菊花盛开了，菊花身上散发出淡淡清香，菊花的香味散发到家里的每个角落，客人一来就能闻到。
这就是我喜欢菊花的原因。
植物园
植物园
清早，我早早地来到校园。一进门就看见植物园里百花齐放，我赶紧往植物园跑去。
植物园的位置在一楼走廊的尽头。那里阳光充足，是一个好地方。
植物园里的花儿可真多啊！一朵朵花儿像一个个亭亭玉立的仙子站在那儿。特别是一种不知名的小花，粉色的小花被绿叶衬着，显得格外的鲜艳。植物园里还种着几棵铁树，尖尖的叶子像一根根绿色的.针，真奇怪！咦？怎么有一只小飞虫趴在花儿上面？原来是勤劳的小蜜蜂在采蜜呢！我还看到一种特别的小花，它的花瓣有五种颜色，真像童话里的五色花！
植物园里不光有植物，还有“动物”。原来春姑娘把昆虫们都吸引过来了，看！那边有一只蝴蝶，这边有两只蜗牛，真是春意浓浓。
植物园的墙上还有进化图，上面的内容很丰富。
我喜欢植物园，是它让我知道了大自然的美好。
种植物的作文 篇3
一天，妈妈说要带我去观赏荷花，我高兴极了，因为我最喜欢荷花了。
到了荷塘，我立刻被满池的荷花深深吸引了，那芬芳的花香让我情不自禁地凑上去闻了一次又一次。
然后，我又去看了荷叶。由于刚下过雨，荷叶上还沾满了颗颗晶莹剔透的小水珠，于是我就用手指头轻轻一拨，小水珠就咕噜咕噜地滚下来了，好像小水珠在玩滑滑梯似的，好玩极了。
妈妈催我离开了，看着满池芳香扑鼻的荷叶，我恋恋不舍地离开了荷塘。
种植物的作文 篇4
一天，说要带我去观赏荷花，我极了，因为我最喜欢荷花了。 到了荷塘，我立刻被满池的荷花深深吸引了，那芬芳的花香让我情不自禁地凑上去闻了一次又一次。 然后，我又去看了荷叶。由于刚下过，荷叶上还沾满了颗颗晶莹剔透的小水珠，于是我就用手指头轻轻一拨，小水珠就咕噜咕噜地滚下来了，好像小水珠在玩滑滑梯似的，好玩极了。 妈妈催我离开了，看着满池芳香扑鼻的荷叶，我恋恋不舍地离开了荷塘。
