不该发生的事作文15篇
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的不该发生的事作文，欢迎阅读与收藏。
不该发生的事作文1上课时，小雨向小欣借橡皮，不该发生的事。正在板书的王老师一转身，正好看到了这一幕。王老师误以为两人搞小动作，立即当众批评了他们。小欣听到了批评，站起来就说：“老师，你错怪了我，我没有搞小动作。”
老师一听，气不打一处来，说：“好啊，你做错了事，还不承认错误，竟敢顶嘴气我，我白教你好几年了。”
“我没有气你，只是实话实说。”小欣反驳道。
同学们在下面告诉小欣：别顶撞老师了，下课再说，先上课。可今天，小欣不知怎么了，竟和老师顶起了没完，最后竟拍着桌子，大喊大叫和老师吵起来。在这种情况下，哪个老师能不生气呢……
“铃，铃……铃”下课了。这一节课，王老师什么都没讲，时间就这样白白浪费了。
唉！这一节课，王老师可讲多少知识呀，可是就这样……同学们只好唉声叹气了。浪费时间就等于慢性自杀，小欣的这一闹，“杀死”了多少人。假如小欣不吱声，下课再向老师解释，其结果可能就会大相径庭，也不会耽误这么多的时间啊！
其实在这件事情上，老师和小欣都有错误。可是小欣在课堂上当面顶撞老师就是错上加错了，因为尊敬师长是人类的美德，小欣这样做丢掉的是美德。
< ……此处隐藏5350个字……则是每猜出一首歌，就扔一次矿泉水瓶。这是不该发生的事之二。班队活动结束，下课前大家都在看书，有三位同学又在说笑，被范雨茜记了名字，还不服气，与范雨茜争了起来。这是不该发生的事之三。
更有的班干部也说出了不要班队活动课这样的话来。这是不该发生的事之四。
事后，程老师批评了这些同学，他们也认识了错误。我写这篇日记，不是针对这些同学，而是想让全班同学，特别是班队干部，都从中吸取教训，不要再犯这类错误。班队干部大家都要发
挥作用，及时制止不良的现象，把班队活动有声有色地开展起来，丰富我们的校园生活。
不该发生的事作文15在我记忆的长河中，发生了许许多多的事情，但最令我记忆犹新的，还要数那件使我至今难忘的不该发生的一件事情……
那天早上，天下着蒙蒙细雨，我却醒得格外早，穿好衣服后，便小心翼翼地来到了爸爸妈妈的卧室，生怕吵醒他们，悄悄地从妈妈的衣服口袋里掏出钱包，拿了3元钱和一把伞，背着书包上学去。一路飞奔，来到我们学校旁味道最好的面馆，虽说是一大清早，而且天下着雨，面馆也刚开张，可还是生意兴隆，顾客把面馆挤得水泄不通，我好不容易挤了进去，叫了一碗肉丝面。我像一匹饿狼似的，狼吞虎咽地吃了起来，风卷残云般的将那碗面条一扫而光，连面汤也喝得一滴不剩。
这时，我见老板娘也正忙招待其他客人，根本不可能注意到我，便想逃跑，不给钱，于是我便像离弓的箭一般跑出了面馆。等我走到快要到校门时，才想起雨伞忘在了面馆，于是我又不由自主地向面馆走去。我心想：万一她发现了我，把我捉住了怎么办，去还是不去呢？这时我心里就像十五个吊桶打水？？七上八下。想着想着，已要到面馆了，我的心就像波涛汹涌的大海，一波未平，一波又起。
