多才多艺的同学作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的多才多艺的同学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
多才多艺的同学作文1嗨，我叫俞之南，今年11岁。我有一双明亮的大眼睛，黑黑的皮肤，大大的耳朵。
对我而言，琴棋书画样样精通。对我而言，羽毛球、乒乓球我都会。我自立性也很好，烧饭、拖地、扫地我都做得很好。
我习惯不太好。也很奇怪，星期一到星期五早上，我喜欢睡懒觉，哪怕天塌下来我也不起来，但星期六和星期日早上就睡不着了，像植物人一样，只睁着眼睛，一动不动。那时我差不多魂飞魄散，我每天回家总是不写作业到处乱跑，搞的家里鸡飞狗跳。
暑假里头，我可闲得很，不是看电视，就是下去玩，不想下去玩的时候经常玩游戏或是睡觉。晚上我经常和爸爸下去打羽毛球，我打遍天下无敌手，不是第一就是第二、第三。因为我们也就三个人，爸爸、妈妈、我。狂风暴雨场地我们也打过，半个月过去了，我打羽毛球进步也很快，喘息之间我就可以发球，爸爸我还是打不过，但所谓努力就是胜利。
做什么事，都要坚持不懈，才会取得成功，反正坚持就是胜利。
多才多艺的同学作文2她有一头秀丽的长发，大大的眼睛水汪汪的。她善长跳舞，是我们班的舞蹈“明星”。
胡芳琳跳舞技术非常高超，她的每一个动作， ……此处隐藏1472个字……笔作“鼓”。游戏开始童话，我迅速地把毛巾传给下一个同学。这样过了几秒钟，鼓声停了，毛巾在小明的手上，他竟然要表演翻跟头。他连翻了两个跟头，动作干净利索，真是厉害极了！大家都为他喝彩。
第二局开始了，我们手忙脚乱地把毛巾传给下一位同学。这回毛巾停在了小艾的手中,她表演的是唱歌。她唱得真好！婉转动听，大家都情不自禁地鼓起掌来。
终于到了游戏的最终局，毛巾在同学之间快速地传递着，这次毛巾停在小刚手中，他决定表演画画。
我的同学们真是多才多艺啊，我得想想，下次玩游戏，我该表演什么节目呢？
多才多艺的同学作文7我们班的毛颢开，个子高高的，长着一双会说话的大眼睛，脸上总是笑嘻嘻的。在我眼里，他是一个多才多艺的男孩。
他很会弹钢琴。每次我去他家玩儿，他都会给我弹上一曲。只见他的手指在黑白相间的琴键上跳跃，一曲优美的乐曲便回荡在耳畔，令我非常羡慕。
在体育课上，他的表现也不逊色。他是我们班的“百米飞人”。每次跑步时，他总是冲在最前面，常能打破班里的短跑纪录。他还是个篮球“健将”，每当打比赛时，“战场”上总少不了他的身影，他凭借着高大的身躯、超过同伴的球技，为所在球队夺魁发挥至关重要的作用。
他不但文艺、体育有出色的表现，“奥数”还学得非常好。老师讲奥数题时，他总是积极发言，回答老师的问题，有些答案真出乎我们的意料。
这就是毛颢开，一个多才多艺的男孩。
老师点评
闫雪阳善于观察，善于发现同学身上的优点。本文描写了毛颢开的外貌，表现了毛颢开会弹琴、爱体育以及“奥数”学得好的特点。如果能集中把一件事写具体，进一步描写人物的语言、动作、心理活动，人物的形象就会更丰满了。
